같은 이야기를, 다른 방식으로.
게임을 그만하라는 말 대신, 어떤 목표로 어떤 훈련을 하고 있는지 함께 질문합니다.
보호자와 학생의 대화AFTER THE ASSESSMENT
평가 이후 보호자와 학생이 함께 나눌 질문과 대화의 방향을 살펴보세요.
CONVERSATIONS / NEXT QUESTIONS
게임을 그만하라는 말 대신, 어떤 목표로 어떤 훈련을 하고 있는지 함께 질문합니다.
보호자와 학생의 대화오래 플레이하는 것과 계획을 세워 훈련하는 것의 차이를 함께 확인합니다.
훈련 경험의 재해석하나의 점수보다 더 확인해야 할 부분과 다음 방향을 구체적으로 설명합니다.
설명 중심의 평가BEFORE YOU DECIDE
FROM ARGUMENT TO UNDERSTANDING
우리 아이의 다음을 위한, 더 객관적인 대화.
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